jeudi 27 mars 2014

La singulière réussite scolaire des enfants d’enseignants : des pratiques éducatives parentales spécifiques ?

A mes yeux, l'intérêt des recherches de cette thèse réside dans le fait qu'elles montrent que des facteurs d'ordre familial et éducatif sont décisifs dans la réussite scolaire des enfants, que les parents soient enseignants ou pas. Ainsi, elles pourront inspirer beaucoup d'entre nous. Bonne lecture cliquez-ici

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